PÉDAGODIE LIVRES DE PÉDAGOGIE

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Écouter, comprendre, dire - Pour une pédagogie de l écoute  : Cycle 2 2022 / Ed. Nathan / Aut. Anne Popet

Une méthode pour développer l écoute, l oral, la compréhension et la mémorisation avec un corpus varié (contes, poèmes, histoires, albums). L écoute est indispensable aux élèves, y compris après l apprentissage de la lecture. La pédagogie de l écoute, développée par les recherches de Pierre Péroz, concentre l attention sur l expression des élèves, qui développent ainsi leurs compétences orales et leur compréhension.

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J entends, je vois, j écris  : des outils pour la maîtrise de l orthographe au CP et au CE1 2017 / Ed. Réseau Canopé / Aut. C. Picot

Comment permettre aux élèves de découvrir la structure et le fonctionnement de la langue comme chaîne sonore à l oral et chaîne graphique à l écrit  ? En écoutant, en manipulant, en analysant la langue, les élèves acquièrent un savoir progressif des différents phonèmes qui la composent et deviennent capables de les identifier dans des contextes variés. Cet ouvrage conçu comme un outil complet et résolument pratique, inclut   : des séquences de classe pour l enseignant, avec une programmation proposée, pour nourrir à son gré et selon ses propres problématiques, les progressions qui lui semblent les plus pertinentes ; un ensemble de fiches pour les élèves qui permet de mémoriser des mots d usage courant soigneusement choisis.

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Pédagogie élémentaire

Maitriser le sens et l orthographe des mots - Cycle 2 2021 / Ed. Nathan / Aut. Hennequin Brune

Un ouvrage de pédagogie permettant l exploitation des listes de mots autour de 10 thèmes (l école, les saisons, décrire une personne/un paysage/un objet, les émotions, les sensations...) sur laquelle des activités de vocabulaire et d orthographe s appuient pour réussir à les mémoriser correctement et à les réutiliser dans des productions écrites. La méthode s articule selon des thèmes pour enrichir son lexique et s approprier les mots.

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Je mémorise et je sais écrire des mots 2020 / Ed. Nathan / Aut. Françoise Picot, Marie-Louise Pignon

Un ouvrage conçu pour le double-niveau CE2-CM1 qui propose des activités autour de l enseignement de l orthographe avec une programmation sur l année scolaire. Un ouvrage en coédition avec le Réseau Canopé. Une démarche pédagogique structurée sur la semaine   : J1 révision du phonème, J2 et 3 mémorisation de mots, J4 dictée avec évaluation en fin de période. Des fiches autonomie pour permettre aux élèves de s entrainer seuls.

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Le geste d écriture

2022 / Ed. Hatier / Aut. Danièle Dumont

Une méthode originale, structurée, aux bases théoriques solides et efficace avec des exemples concrets pour un enseignement différencié et en transversalité. Cette nouvelle édition s enrichit d une rubrique spéciale pour répondre à vos questions les plus fréquentes. Elle vous offre également un index pour vous permettre de localiser les termes les plus essentielles.

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