Se connaître

Nos conseils Tous les jours, créez des opportunités d expression sur ce que la personne aime, n aime pas, sur ses sensations physiques et son ressenti émotionnel dans telle ou telle situation. Par le jeu, développez des compétences langagières pour exprimer les sensations, les émotions, les sentiments.

Développez ses habiletés sociales en jouant (jeu d imitation par exemple), mais aussi en créant de nombreuses interactions sociales avec les autres !

Au quotidien, promouvez la libre expression des opinions et des choix de la personne. Commencez par de petites décisions : « Es-tu d accord pour » et acceptez la réponse !

À tous les âges, offrez des opportunités d expérimentation dans des situations variées. Laissez libre cours à la créativité de la personne en donnant du matériel de loisirs créatifs divers avec lequel explorer. Ne jamais exprimer de jugement esthétique sur la création.

Offrez des opportunités d exploration des sensations pour aider la personne à découvrir ses préférences sensorielles : laissez-la libre d explorer des matières dans un bac d exploration, des tissus dans un panier

Citez régulièrement des expériences vécues comme des réussites, des victoires. Valorisez les petits pas, les victoires du quotidien.

Parlez de la différence de la personne, des choses qui la différencient et des choses qu elle a en commun avec les autres membres de la famille ou d autres personnes.

Faites un point régulier sur les compétences de la personne de manière factuelle : ce qu elle arrive à faire, ce qu elle n arrive pas encore à faire.

Au quotidien, tenez-vous au courant et nourrissez avec bienveillance les intérêts de la personne.

C est savoir qui nous sommes ! Et cela s apprend en explorant ce que nous aimons, ce que nous n aimons pas et en prenant conscience de nos forces et faiblesses. L identité est une globalité, le handicap ou le besoin spécifique en fait partie, mais la personne ne se réduit pas à cela.

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