Être autonome

Nos conseils « Aidez à faire seul » et ne pas faire à la place de la personne de manière systématique.

Pour l aider à identifier les ressources à sa disposition, jouez à des jeux coopératifs. Le message : à plusieurs, on arrive à faire quelque chose qu on n aurait pas pu faire seul !

Intégrez la notion de choix au quotidien dans des situations simples : « tu préfères un yaourt à la vanille ou un yaourt au chocolat ? ». Si la personne n est pas verbale, utilisez d autres formes de communication telles que des supports visuels (pictogrammes, images), la langue des signes...

Pour les personnes avec un polyhandicap, utilisez des contacteurs de manière ludique pour accompagner l apprentissage de la relation de cause à effet (j agis sur mon environnement), puis de choix en utilisant deux contacteurs reliés à deux jouets différents.

Utilisez des aides visuelles pour faciliter la réalisation de tâches du quotidien. En détaillant chaque étape, ces aides facilitent l exécution des gestes.

Faire participer la personne à des tâches de la vie courante dans la juste mesure de ses capacités : cuisine, ménage

Créez un environnement facilitateur avec des aides ergonomiques à la préhension, au repas, à la concentration, à l apprentissage.

Par le jeu, développez les compétences de motricité fine, essentielles pour exécuter de nombreux gestes du quotidien.

Découpez les tâches en microtâches et célébrez chaque petit pas : ces victoires renforcent l estime et la confiance en soi !

Faire preuve d autonomie, ce n est pas uniquement faire par soi-même ! C est aussi être en mesure d identifier les ressources disponibles pour obtenir de l aide afin de parvenir au résultat recherché.

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