LVMH

R a p p o r t d e r e s p o n s a b i l i t é e n v i r o n n e m e n t a l e 2 0 1 9

69

de pilotage ou de travail spécifiques sur des sujets à forts enjeux environnementaux. Hennessy a ainsi installé, au sein

de sa commission environnement, trois sous-commissions

traitant respectivement de la production et de l expédition,

de l administration et des eaux-de-vie.

LA FORMATION DES COLLABORATEURS : L ACADÉMIE DE L ENVIRONNEMENT

LVMH sait que ses progrès en matière d environnement

sont étroitement liés à sa capacité à faire de ses salariés des

acteurs de sa démarche. Le Groupe attache donc une très

grande importance à la sensibilisation et à la formation sur le

sujet de ses 163 000 collaborateurs. Tous sont concernés, des cadres dirigeants qui donnent l impulsion aux opérationnels

qui mettent en œuvre les bonnes pratiques sur le terrain.

En 2016, l entreprise a créé l Académie de l Environnement.

Elle élabore et déploye des parcours pédagogiques à l aide

de supports variés comme les sessions présentielles, la

formation en e-learning ou les classes virtuelles. L offre de

formation comprend un socle d enseignements de base

appelés « les Fondamentaux ». Destinés aux débutants dans

la fonction de manager environnement, ils traitent notam-

ment des principaux enjeux écologiques, de la gestion d un

système de management environnemental et du droit de

l environnement. S y ajoutent des modules métiers proposés

« à la carte » (tel celui formant à l écoconception les personnes

exerçant des fonctions de création, R&D et marketing) ainsi

qu un module soft skills pour apprendre à chacun, quelle

que soit sa fonction, à convaincre et influencer sur les enjeux environnementaux.

Preuve du rôle crucial dévolu à l Académie de l Environ-

nement, le nombre d heures de formation dispensées sert

d indicateur pour suivre la politique écologique de LVMH et

évaluer les progrès réalisés dans la mise en œuvre de son

programme LIFE. L un des objectifs des Maisons de Parfums

& Cosmétiques, par exemple, est d avoir formé 100 % de leurs

acheteurs aux audits environnementaux des fournisseurs

d ici à fin 2019 : objectif atteint. Quant aux formations métiers, elles portent sur des sujets divers tels que les allégations envi-

ronnementales, les réglementations bois, la Convention sur

le commerce international des espèces de faune et de flore sauvages menacées d extinction (CITES) ou l évaluation de

la performance environnementale des fournisseurs. Au total,

21 225 heures de formation ont été dispensées durant l année 2019 au sein du Groupe. La quasi-totalité des Maisons ont

poursuivi cette année la formation et la sensibilisation de leur

personnel à l environnement.

L Académie de l Environnement a mis aussi son expertise à

leur service. Pour mieux accompagner les différents publics

internes, l offre de formation à l environnement s enrichit

régulièrement, tant dans les contenus que les approches

et les outils. Un nouveau support de formation particulière-

ment innovant a vu le jour : LIFE Influencer Agency, un SPOC ou small private online course en référence aux MOOC

(massive open online courses) utilisés par les universités pour

former leurs étudiants. Cette application mobile développée

avec une agence de design et une société spécialisée dans

les neurosciences est destinée aux architectes et directeurs

des opérations, qui jouent un rôle clé dans l amélioration de

la performance environnementale des sites. Téléchargeable

sur smartphones, elle les initie à la construction durable en

quatre étapes : LIFE Vision, LIFE in Stores, LIFE in Finance

et LIFE Influencer. L application est intégrée à un parcours pédagogique de six mois, comptant aussi deux ateliers en

présentiel, au format très ludique.

Avec cette initiative, LVMH ne veut pas seulement faire de

ses architectes et directeurs d opérations des contributeurs

actifs à sa politique environnementale. Il s agit aussi de les

regrouper en communauté pour favoriser le partage et la

diffusion des bonnes pratiques et accélérer la montée en

compétences collective. L objectif est de ne pas déléguer

à des systèmes de notation extérieurs, mais bien d intégrer

les objectifs LIFE dans tous les métiers, notamment celui

d architecte.